Este surprinsa simptomatologia dislexo-disgrafiei in procesul de invatare a scris-cititului si se investigheaza totodata posibilitatea evaluarii copiilor de virsta prescolara ce manifesta un potential de instalare a deficientelor respective.
Detalii
Mai multe informații
Editura | Polirom |
---|---|
Ediția cărții | I |
ISBN | 978-973-46-0453-1 |
Număr de pagini | 264 |
Formatul cărţii | 16x23.5 cm |
Data apariției | 2007 |
Recenzii
{{title}}
{{detail}}
Am găsit alte produse care v-ar plăcea!