Naraţiunile „Educaţie sentimentală” (Steaua, nr. 6/2007), „Lectură în Kinderland” (din volumul Training fur’s Paradies, Steidl Verlag, Gottingen, 1990) şi „Nopţi cu lună” (Arc, nr. 17‑18/1996) apar pentru prima dată într‑un volum în limba română.
„Conectate prin traseul biografic al unui acelaşi narator, ca personaj central – în multe privinţe similar fără a fi vreodată identic autorului însuşi –, schiţele şi nuvelele din sumar pot fi privite, eventual, şi ca părţi ale unui ipotetic Bildungsroman. Fragmentele epice configurează „variantele” unui autoportret fictiv, într‑un joc de oglinzi permutabile şi opţionale, reflectînd existenţa în devenire a unui posibil dublu care împrumută, imaginează şi transfigurează reziduurile unei memorii individuale, populate de inevitabili congeneri, parteneri şi interlocutori, formarea şi deformarea unei sensibilităţi – dinspre copilărie spre maturitate – în condiţii social‑politice potrivnice.” (Norman Manea, Bard College, New York, august 2008)
„Conectate prin traseul biografic al unui acelaşi narator, ca personaj central – în multe privinţe similar fără a fi vreodată identic autorului însuşi –, schiţele şi nuvelele din sumar pot fi privite, eventual, şi ca părţi ale unui ipotetic Bildungsroman. Fragmentele epice configurează „variantele” unui autoportret fictiv, într‑un joc de oglinzi permutabile şi opţionale, reflectînd existenţa în devenire a unui posibil dublu care împrumută, imaginează şi transfigurează reziduurile unei memorii individuale, populate de inevitabili congeneri, parteneri şi interlocutori, formarea şi deformarea unei sensibilităţi – dinspre copilărie spre maturitate – în condiţii social‑politice potrivnice.” (Norman Manea, Bard College, New York, august 2008)