Comutare în navigare
Căutare
0723 684 194 luni-vineri, între 9:30-17:30
  • Contul meu
  • Wishlist ()
  • Conectare
  • Comparați
  • Creează cont
Menu
Account
main product photo

Evaluarea Națională 2025 la finalul clasei a II-a

Scrie o recenzie
în stoc
SKU
a274832
30.00 LEI
Pe scurt
Evaluarea Nationala la finalul clasei a II-a 2025. 30 de teste dupa modelul M.E. pentru probele de scris, citit si matematica Avizat M.E. Lucrarea de fata se adreseaza elevilor de clasa a 2-a in vederea sustinerii cu succes a probei de evaluare a competentelor generale si specifice la finalul anului scolar. Proba consta in administrarea a trei teste vizand evaluarea competentelor de receptare a mesajelor citite, evaluarea competentelor de producere a mesajelor scrise si evaluarea competentelor de matematica. Testele propuse respecta intru totul standardele metodologice elaborate de Ministerul Educatiei.
Mai multe informații
EdituraParalela 45
Ediția cărții I
ISBN 978-973-474-179-3
Număr de pagini 112
Formatul cărţii 20 x 26 cm
Tip copertă Brosata
Data apariției 2024
0
Rating:
0% of 100
Recenzii
Scrie o recenzie
Spune-ne părerea ta despre acest produsEvaluarea Națională 2025 la finalul clasei a II-a
Rating-ul tău

Evaluarea Nationala la finalul clasei a II-a 2025. 30 de teste dupa modelul M.E. pentru probele de scris, citit si matematica

Avizat M.E.

Lucrarea de fata se adreseaza elevilor de clasa a 2-a in vederea sustinerii cu succes a probei de evaluare a competentelor generale si specifice la finalul anului scolar. Proba consta in administrarea a trei teste vizand evaluarea competentelor de receptare a mesajelor citite, evaluarea competentelor de producere a mesajelor scrise si evaluarea competentelor de matematica. Testele propuse respecta intru totul standardele metodologice elaborate de Ministerul Educatiei.

Aceasta evaluare are deja o traditie de cativa ani in invatamantul romanesc. Ea nu reprezinta un examen sau un concurs, ci are un caracter formativ, de diagnoza si prognoza, cadrul didactic urmarind de fapt optimizarea, reglarea si ameliorarea procesului de predare-invatare. Rezultatele obtinute la aceasta evaluare ofera profesorului posibilitatea de a elabora planuri individualizate de invatare, iar parintilor, un reper al progresului scolar al propriilor copii.