O abordare inedită a pedagogiei digitale și un ghid indispensabil oricărui profesor în ziua de astăzi, volumul prezintă cele mai noi teorii și cadre de referință în educația digitală, precum și un set de instrumente de ultimă oră care să faciliteze procesul pedagogic. La nivel teoretic, lucrarea abordează o varietate de teme, precum competențele digitale ale elevilor și ale profesorilor, principalele caracteristici ale unui cetățean digital bine pregătit, teorii ale învățării digitale, rolul digitalizării în dezvoltarea instituțională și colaborarea profesională și potențialul tehnologiilor pentru învățare activă.
La nivel practic, autorii reliefează importanța utilizării resurselor și bibliotecilor deschise în propriile activități, dar și a multitudinii de instrumente de inteligență artificială, precum ChatGPT, Copilot, Gemini sau Claude, oferind atât o descriere detaliată a acestora și a capacităților lor, cât și exemple practice și sugestii de implementare.
O abordare inedită a pedagogiei digitale și un ghid indispensabil oricărui profesor în ziua de astăzi, volumul prezintă cele mai noi teorii și cadre de referință în educația digitală, precum și un set de instrumente de ultimă oră care să faciliteze procesul pedagogic. La nivel teoretic, lucrarea abordează o varietate de teme, precum competențele digitale ale elevilor și ale profesorilor, principalele caracteristici ale unui cetățean digital bine pregătit, teorii ale învățării digitale, rolul digitalizării în dezvoltarea instituțională și colaborarea profesională și potențialul tehnologiilor pentru învățare activă.
La nivel practic, autorii reliefează importanța utilizării resurselor și bibliotecilor deschise în propriile activități, dar și a multitudinii de instrumente de inteligență artificială, precum ChatGPT, Copilot, Gemini sau Claude, oferind atât o descriere detaliată a acestora și a capacităților lor, cât și exemple practice și sugestii de implementare.
Validate your login